La fuerza de las estrategias de inclusión dentro de la Educación para optimizar la calidad de la enseñanza , es reveladora para que a partir de sociedades más fraternas y equilibradas haya escuelas más justas.
Estas razones, al igual que otras de importancia, hacen inevitable la inclusión educativa, ya que es elemental proveer de cuidado a los aspectos afines con la diversidad del alumnado, porque serán éstos y no otros las que podrán prevenir y resolver los problemas de exclusión social, discriminación e inadaptación frecuentemente relacionados con situaciones de decadencia social, cultural, económica, familiar, escolar y/o personal.
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Cuando el niño, cualquiera sea la razón, se encuentre en una situación de exclusión, automáticamente pasa a integrar el grupo de niños con necesidades educativas especiales, situación por la que será imprescindible la adaptación del curriculum individualizado.
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